Михаил ЛЕЦКИН | Пойдем поймаем радугу

ПОЙДЁМ ПОЙМАЕМ РАДУГУ

Дождь выглянул из облака
И резво прыгнул вниз.
Цветастый мост изогнутый
Над городом повис.

Цветастый мост повис дугой,
Упёрся в парк одной ногой,
Другой ногой застрял в реке –
От садика невдалеке.

А в садике-детсадике
Как раз был тихий час.
Глядит кусочек радуги
Через окно на нас.

– Пойдём поймаем радугу, –
Мне Надя говорит.
А я сказала: – Рада бы. –
А я сказала: – Надо бы.
Да кто нам разрешит?

– Пойдём без спросу к радуге, –
Мне Надя говорит.
…И вот мы встали на̀ ноги.
А садик тихо спит.

Мы вышли в дверь, и на крыльцо,
И – побежали к речке.
«Быстрей!» – стрекочут нам в лицо
Весёлые кузнечики.

И мы бежали, как могли…
Вот речка перед нами.
А радуга уже вдали
Горит семью цветами!..

Мы не поймали радуги.
Пришлось назад идти.
А в садике-детсадике
Не могут нас найти.

И Лидия Евгеньевна
Ругала очень нас,
Что мы без разрешения
Гуляли в тихий час.

КОНЦЕРТ

Пришла собачка к Наде в гости –
В углу сидела, грызла кости.

А в честь её наш кот Егорка
Концерт устроить захотел:
Он прыгал, выгнув спину горкой,
И песни грозные шипел.

СЛОМАЛИСЬ КАРАНДАШИ

Лошадку Надя рисовала.
Карандаши она сломала.
Лежит раскрытая тетрадка,
А больше нет карандашей.
Какая странная лошадка:
Двух ног, конечно, мало ей!

Просит Надя сестру: – Помоги!
Только две у лошадки ногѝ.
Не бывает лошадок таких,
Чтобы ног не хватало у них… –

Долго думали-гадали
Две сестрёнки, Надя с Валей,
И решили малыши:
Пусть с двумя ногами будет.
Пусть гуляет так, как люди.
Потому что поломались
Все карандаши…

ЧТО УЧИЛИ?

Козлёнок, ягнёнок, котёнок, щенок –
Все вместе пошли на свой первый урок.
Тревожась, волнуясь, мамаши, папаши
Отправили в школу своих первоклашек.
А вечером мамы и папы спросили:
– Ну, что вы, ребятки, сегодня учили?
– Мы учили слово «мэ-э-э», –
Говорит козлёнок.
– Нет, учили слово «б-э-э» –
Возразил ягнёнок.
– Нет, учили слово «мяв», –
Котик тихо вставил.
– Нет, учили слово «гав» –
Тут щенок прибавил.
Разгорелся жаркий спор,
Криком полон весь наш двор!
Но пришёл учитель строгий
(Это был бычок безрогий),
Дал понять он, что к чему:
– Мы учили слово «му-у-у»…

КАРУСЕЛЬ

На скамейки все мы сели.
– Ну, держись, не упади!..
Мы летим на карусели –
Выше крыш уже взлетели,
Под ногами сосны, ели –
Сердце прыгает в груди.

Папа держится за шляпу.
Надя держится за папу.
Валя тоже папин локоть
Не желает отпускать…
А зачем? Затем, должно быть,
Чтобы папу поддержать.

АВТОБУС

Ту-ру-ру! Дорогу шире!
Валя едет на машине!

Валя стул перевернула
– Вот кабина мне из стула! –
Стул другой поставлен прямо.
Третий – тоже. Красота!
– Ну, садитесь, папа с мамой,
Занимайте-ка места!

Прокатиться вы хотите
Или нет?
Получите
У водителя
Билет! –

Ту-ру-ру! Дорогу шире!
В путь готов автобус наш.
Мама с папой – пассажиры,
Котик рыженький – багаж

Эх, поехали, помчались!
По дороге – пыль столбом…
Пассажиры улыбались,
А багаж махал хвостом.

МИШКИНА ШАПКА

Папа Вале купил медвежонка.
Мама сшила ему рубашонку.
Сшила бабушка шубку, штанышки…
Всё к зиме приготовили мишке!

Только вдруг призадумалась Валя:
«Шапку сшить для мишутки нельзя ли?
Медвежонку без шапки
Неловко,
Он простудит без шапки головку».

Вот взяла Валя красного шёлку,
Валя нитки взяла да иголку.
Сшила шапку своими руками –
Вышла шапка с большими ушами.

И теперь в зимний день спозаранку
Валя возит медведика в санках.
Мишке холодно в шапке не будет,
Он головку теперь не простудит!

Михаил Лецкин